17
August
2023
Бос лауазымдар бойынша конкурс
Бос лауазымдар бойынша конкурс
Municipal public institution "73 гвардиялық Қызыл Тулы Сталинград-Дунай атқыштар дивизиясының №64 жалпы білім беретін мектебі" КММ. Мекен-жайы: Орынбор the outside,17, индекс - 050007.
Телефоны: 87272461828/
Электрондық пошта: Kymis.k.k.a@mail.ru
64@alschool.kz
Бос лауазымдар
1. Математика пәнінің мұғалімі (орыс бөлімі) – 20 сағат
2. Тарих мұғалімі (орыс бөлімі) – 21 сағат
3. Жаратылыстану/ География (орыс бөлімі) – 26 сағат
4. Russian язык и литература - 25 сағат
5. Директордың оқу- тәрбие ісі жөніндегі орынбасары- 0,5 ставка
6. Бастауыш сынып мұғалімі (орыс бөлімі) – 3 ставка
7. Педагог- асистент - 2 ставка
Педагогтің еңбегіне ақы төлеу шарттары
3) кандидаттарға қойылатын біліктілік талаптары:
Лауазымдық міндеттері:
мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады; білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;
білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе "мұғалім/мұғалім"тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді; білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады; пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, Бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды; бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді; білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді; инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;
ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді; арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады; интерактивті Оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады; әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады; ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады;
ата-аналарға кеңес береді;
кәсіби құзыреттілікті арттырады;
еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды;
білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;
ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады;
тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады;
білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.
Білу керек:
Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы", "Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы" Заңдарын, Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын және білім берудің бағыттары мен міндеттерін айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілерді басшылыққа алады. білім беруді дамыту перспективалары;
оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі;
педагогика мен психология;
пәнді оқыту әдістемесі, Тәрбие жұмысы, Оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері;
педагогикалық этика нормалары;
оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.
4) Құжаттарды қабылдау мерзімі - 2023 жылдың 17 -24 тамыз аралығында
5) Құжаттар тізімі (конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлға хабарландыруда көрсетілген құжаттарды қабылдау мерзімінде келесі құжаттарды электрондық немесе қағаз түрінде жолдайды).
1) осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басты куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы және байланыс телефондары көрсетілген – Бар болса);
4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама;
7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі - СҒТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының біліктілік санатының болуы туралы куәлік, педагог-зерттеуші,
педагог-шебер (бар болса);
10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған бағалау парағы.
Педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың бағалау парағы
Municipal public institution "73 гвардиялық Қызыл Тулы Сталинград-Дунай атқыштар дивизиясының №64 жалпы білім беретін мектебі" КММ. Мекен-жайы: Орынбор the outside,17, индекс - 050007.
Телефоны: 87272461828/
Электрондық пошта: Kymis.k.k.a@mail.ru
64@alschool.kz
Бос лауазымдар
1. Математика пәнінің мұғалімі (орыс бөлімі) – 20 сағат
2. Тарих мұғалімі (орыс бөлімі) – 21 сағат
3. Жаратылыстану/ География (орыс бөлімі) – 26 сағат
4. Russian язык и литература - 25 сағат
5. Директордың оқу- тәрбие ісі жөніндегі орынбасары- 0,5 ставка
6. Бастауыш сынып мұғалімі (орыс бөлімі) – 3 ставка
7. Педагог- асистент - 2 ставка
Педагогтің еңбегіне ақы төлеу шарттары
| В2- 1 | 159091,60 тг. 184300,98 тг дейін. |
| В2- 2 | 149552,92 тг. 177146.17 тг дейін. |
| В2- 3 | 148530.92 теңгеден 175784,30 тг дейін. |
| В2- 4 | 139673 теңгеден 161124.06 тг дейін. |
| 4-қосымшаға сәйкес қалған қосымша ақылар | |
3) кандидаттарға қойылатын біліктілік талаптары:
Лауазымдық міндеттері:
мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады; білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;
білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе "мұғалім/мұғалім"тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді; білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады; пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, Бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды; бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді; білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді; инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;
ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді; арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады; интерактивті Оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады; әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады; ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады;
ата-аналарға кеңес береді;
кәсіби құзыреттілікті арттырады;
еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды;
білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;
ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады;
тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады;
білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.
Білу керек:
Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы", "Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы" Заңдарын, Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын және білім берудің бағыттары мен міндеттерін айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілерді басшылыққа алады. білім беруді дамыту перспективалары;
оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі;
педагогика мен психология;
пәнді оқыту әдістемесі, Тәрбие жұмысы, Оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері;
педагогикалық этика нормалары;
оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.
4) Құжаттарды қабылдау мерзімі - 2023 жылдың 17 -24 тамыз аралығында
5) Құжаттар тізімі (конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлға хабарландыруда көрсетілген құжаттарды қабылдау мерзімінде келесі құжаттарды электрондық немесе қағаз түрінде жолдайды).
1) осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басты куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы және байланыс телефондары көрсетілген – Бар болса);
4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген) бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама;
7) Психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) Наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі - СҒТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының біліктілік санатының болуы туралы куәлік, педагог-зерттеуші,
педагог-шебер (бар болса);
10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған бағалау парағы.
| Қағидаларға 11-қосымша лауазымға тағайындау, қызметтен босату бірінші басшылардың педагогтары мен білім беру ұйымдарының | |
Педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың бағалау парағы
| ____________________________ ____________________________ (Тегі, Аты, Әкесінің аты (болған жағдайда)) | |||||
| № | Критерийлер | Растайтын құжат | Балл саны (1-ден 20-ға дейін) | ||
| 1. | Білім деңгейі | Білімі туралы Диплом | Техникалық және кәсіптік = 1 балл Жоғары көзбе-көз = 5 балл жоғары сырттай / қашықтықтан оқыту = 2 балл жоғары білім туралы үздік диплом = 7 балл | ||
| 2. | Ғылыми / академиялық дәрежесі | Білімі туралы Диплом | Жоғары білімі бар Магистр немесе маман = 5 балл; PHD-доктор = 10 балл Ғылым докторы = 10 балл Ғылым кандидаты = 10 балл | ||
| 3. | Ұлттық біліктілік тестілеу | Сертификат | "Педагог" біліктілік санатымен Мазмұны: 50-ден 60 балға дейін = 0 балл 60-тан 70 балға дейін = 2 балл 70-тен 80 баллға дейін = 5 балл 80-ден 90 баллға дейін = 6 балл Әдістеме және педагогика бойынша: 30-дан 40 баллға дейін = 0 балл 40-тан 50 баллға дейін = 1 балл 50-ден 60 балға дейін = 2 балл 60-тан 70 баллға дейін = 3 балл "Педагог-модератор" біліктілік санатымен Мазмұны: 50-ден 60 балға дейін = 0 балл 60-тан 70 баллға дейін = 3 балл 70-тен 80 баллға дейін = 6 балл 80-ден 90 балға дейін = 7 балл Әдістеме және педагогика бойынша: 30-дан 40 баллға дейін = 0 балл 40-тан 50 балға дейін = 2 балл 50-ден 60 балға дейін =3 балл 60-тан 70 баллға дейін = 4 балл "Педагог-сарапшы" біліктілік санатымен Мазмұны: 50-ден 60 балға дейін = 0 балл 60-тан 70 балға дейін = 4 балл 70-тен 80 баллға дейін =7 балл 80-ден 90 баллға дейін = 8 баллПо методике и педагогике: 30-дан 40 баллға дейін = 0 балл 40-тан 50 балға дейін = 3 балл 50-ден 60 балға дейін = 4 балл 60-тан 70 баллға дейін = 5 балл "Педагог-зерттеуші"біліктілік санатымен Мазмұны бойынша: 50-ден 60 балға дейін = 0 балл 60-тан 70 баллға дейін = 5 балл 70-тен 80 баллға дейін = 8 балл 80-ден 90 баллға дейін = 9 балл Әдістеме және педагогика бойынша: 30-дан 40 баллға дейін = 0 балл 40-тан 50 балға дейін = 4 балл 50-ден 60 балға дейін = 5 балл 60-тан 70 баллға дейін = 6 балл "педагог-шебер"біліктілік санаты = 10 балл | ||
| 4. | Біліктілігі / Санаты. | Куәлік, өзге де құжат | 2 санат = 1 балл 1 санат = 2 балл Жоғары санат = 3 балл Педагог-модератор = 3 балл Педагог-сарапшы = 5 балл Зерттеуші-Педагог = 7 балл Педагог-шебер = 10 ұпай | ||
| 5. | Педагогикалық қызмет өтілі | еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат | 1 жылдан 3 жылға дейін = 1 балл 3 жылдан 5 жылға дейін = 1,5 балл 5 жылдан 10 жылға дейін = 2 балл 10 және одан көп = 3 балл | ||
| 6. | Administration және әдістемелік қызмет тәжірибесі | еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат | әдіскер = 1 балл директордың орынбасары = 3 балл директор = 5 балл | ||
| 7. | Жұмысқа алғаш түскен педагогтар үшін | Білім туралы дипломға қосымша | Педагогикалық / кәсіптік практика нәтижелері " өте жақсы " = 1 балл "жақсы" = 0,5 балл | ||
| 8. | Алдыңғы жұмыс орнынан (еңбек қызметін жүзеге асыру кезінде)ұсыныс хат | хат | Оң ұсыныс хатының болуы = 3 балл Ұсыныс хатының болмауы = минус 3 балл Теріс ұсыныс хат = минус 5 балл | ||
| 9. | Кәсіби жетістіктер көрсеткіштері | - білім алушылардың дипломдары, олимпиадалар мен конкурстар жеңімпаздарының грамоталары, ғылыми жобалары; - мұғалімдер мен олимпиадалар жеңімпаздарының дипломдары, грамоталары; - мемлекеттік награда | олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері = 0,5 балл ғылыми жобалар = 1 балл олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері = 3 балл "Best педагог" конкурсының қатысушысы = 1 балл " Best педагог" байқауының жүлдегері = 5 балл "Қазақстан еңбек сіңірген ұстазы" медалінің иегері = 10 балл | ||
| 10. | Әдістемелік қызмет | - авторлық жұмыстар және жарияланымдар | ҚР БҒМ тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 5 балл РОӘК тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 2 балл КОКСОН тізбесіне енгізілген ғылыми-зерттеу қызметі бойынша жарияланымның болуы, Scopus = 3 балл тәлімгер = 0,5 балл МО басшылығы = 1 балл кәсіби-педагогикалық қоғамдастықтың көшбасшысы = 1 балл 2 тілде оқыту, орыс/қазақ = 2 балл шетел/орыс, шетел / Қазақ) = 3 балл, 3 тілде оқыту (қазақ, орыс, шетел) = 5 балл НЗМ ПШО курстары,"Өрлеу" = 0,5 балл курстар = 0,5 балл (әрқайсысы бөлек) | ||
| 11. | Қоғамдық-педагогикалық қызмет | - көшбасшылық - көптілділікті жүзеге асыру | ҚР БҒМ тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 5 балл РОӘК тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 2 балл КОКСОН тізбесіне енгізілген ғылыми-зерттеу қызметі бойынша жарияланымның болуы, Scopus = 3 балл тәлімгер = 0,5 балл МО басшылығы = 1 балл кәсіби-педагогикалық қоғамдастықтың көшбасшысы = 1 балл 2 тілде оқыту, орыс/қазақ = 2 балл шетел/орыс, шетел / Қазақ) = 3 балл, 3 тілде оқыту (қазақ, орыс, шетел) = 5 балл НЗМ ПШО курстары,"Өрлеу" = 0,5 балл курстар = 0,5 балл (әрқайсысы бөлек) | ||
| 12. | Курстық дайындық | - пәндік дайындық сертификаттары; - цифрлық сауаттылық сертификаты, ҚАЗТЕСТ, IELTS; TOEFL; DELF; Goethe Zertifikat, "Python-да бағдарламалау негіздері", "Microsoft-пен жұмыс істеуді оқыту"бағдарламалары бойынша оқыту Максималды балл-83 | ҚР БҒМ тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 5 балл РОӘК тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы = 2 балл КОКСОН тізбесіне енгізілген ғылыми-зерттеу қызметі бойынша жарияланымның болуы, Scopus = 3 балл тәлімгер = 0,5 балл МО басшылығы = 1 балл кәсіби-педагогикалық қоғамдастықтың көшбасшысы = 1 балл 2 тілде оқыту, орыс/қазақ = 2 балл шетел/орыс, шетел / Қазақ) = 3 балл, 3 тілде оқыту (қазақ, орыс, шетел) = 5 балл НЗМ ПШО курстары,"Өрлеу" = 0,5 балл курстар = 0,5 балл (әрқайсысы бөлек) | ||
| Жиыны: | Максималды балл-83 | ||||